I Will Ride – Presentaciones y actividades para estudiantes
Nuestro equipo en la Autoridad del Ferrocarril de Alta Velocidad de California (la Autoridad) está listo para ayudar a los estudiantes a aprender sobre el Proyecto del Ferrocarril de Alta Velocidad de California. Estamos felices de dar presentaciones sobre muchos temas relevantes para el proyecto, incluida la construcción en curso, la sustentabilidad, la planificación de la estación, el progreso regional, las políticas públicas, la ingeniería, las comunicaciones y más. Para solicitar una presentación en el aula o la participación de la Autoridad en un evento, complete un Formulario de solicitud de orador a través de nuestro Página de la Oficina de oradores.
A continuación se muestran descripciones y ejemplos de diferentes tipos de presentaciones y actividades que nuestro equipo ha realizado.
Presentaciones en el aula
Las presentaciones en el aula nos permiten asociarnos con los docentes y llegar a los estudiantes en las escuelas. Hemos participado con orgullo en presentaciones en el aula con niños en edad preescolar y estudiantes de posgrado. Hemos realizado presentaciones en el aula virtuales, híbridas y presenciales.
Universidad Estatal de Sacramento – Ingeniería civil
En un curso de ingeniería civil de división superior, el Director de Sustentabilidad y Planificación de Estaciones de la Autoridad se unió a los estudiantes de Sacramento State para detallar el trabajo de la Autoridad para transformar la industria de la construcción a través de estándares de sustentabilidad nuevos e innovadores.
Mesas de Divulgación
Las mesas de divulgación permiten a los estudiantes y profesores mantener conversaciones individuales con el personal de la Autoridad. El equipo de la Autoridad puede proporcionar recursos personalizados y dar a los estudiantes y profesores la oportunidad de hablar sobre sus intereses y pasiones en relación con el transporte.
Piense en la Expo STEAM
La Autoridad causó sensación en la 11.ª edición anual de la exposición Students Think STEAM en el Los Angeles Trade Technical College, organizada por la National College Resources Foundation. Estudiantes de escuelas primarias, secundarias y preparatorias de todo el sur de California vinieron a participar en exhibiciones interactivas y actividades prácticas. La Autoridad organizó una mesa de divulgación y más de 200 estudiantes pasaron por la mesa para adivinar qué tan rápido viajarán nuestros trenes, charlar con nuestro personal y aprender sobre el tren de alta velocidad de California. Los estudiantes hicieron preguntas inquisitivas sobre ingeniería, reflexionaron sobre cómo cambiarían sus vidas si pudieran visitar a sus familiares al otro lado del estado de manera más eficiente y se tomaron muchas selfies con nuestros gorros de conductor y modelos de trenes de alta velocidad que pueden construir ellos mismos.
Mesas de actividades para niños
Las mesas de divulgación para niños ayudan a los estudiantes más pequeños a aprender sobre el tren de alta velocidad con actividades prácticas. La Autoridad tiene actividades que ayudan a los estudiantes a aprender sobre la planificación, la ingeniería, la comunicación y mucho más de las estaciones de trenes de alta velocidad. Trabajamos en colaboración con organizaciones para encontrar o crear una actividad que se adapte a los objetivos de aprendizaje y participación del evento.
Museo del Ferrocarril del Estado de California
Visitamos regularmente el Museo del Ferrocarril del Estado de California y llevamos un divertido mapa de planificación para que los estudiantes construyan su línea ferroviaria a través de una ciudad. En esta actividad, los niños deben tener en cuenta las comunidades, el medio ambiente, los emplazamientos de las estaciones, los cruces ferroviarios, los puentes y los túneles.
Recorrido por la construcción en el Valle Central (Fresno, CA)
Con 275 kilómetros en fase avanzada de diseño o construcción, la Autoridad se enorgullece de ofrecer visitas guiadas a la construcción para estudiantes de secundaria y universitarios en el Valle Central de California. Estas visitas ofrecen una oportunidad única de ver de cerca un megaproyecto de transporte y hablar directamente con los expertos que construyen el primer sistema ferroviario de alta velocidad del país. Las visitas guiadas a la construcción deben solicitarse con al menos un mes de antelación a la fecha solicitada y están sujetas a la aprobación de la Autoridad.
El solicitante será responsable de la logística, incluido el transporte, la comida, el agua, etc. Los asistentes deben firmar una exención de responsabilidad y deben vestirse adecuadamente para visitar un sitio de construcción activo. Esto incluye zapatos que cubran completamente los pies, pantalones que cubran los tobillos, camisas con mangas, etc. Los estudiantes que no estén vestidos apropiadamente no podrán ingresar al sitio de construcción debido a los protocolos de seguridad. Las fechas de las visitas también están sujetas a cambios o cancelaciones debido a condiciones climáticas extremas y preocupaciones de seguridad, incluidas advertencias de calor, advertencias de aire, etc.
Estudiantes del Valle Central – Ingeniería de la Universidad Estatal de Fresno
Fresno State y muchas universidades regionales del Valle Central de California son conscientes de la oportunidad única y dinámica que supone la construcción de trenes de alta velocidad en sus alrededores. En este recorrido destacado, los estudiantes del curso de ingeniería ferroviaria de Fresno State, impartido por el Dr. John Green, visitaron varios sitios de proyectos como el viaducto de Hanford, una instalación de vigas prefabricadas y la futura zona de la estación de Fresno. Los estudiantes no solo pudieron pisar las estructuras de los trenes de alta velocidad, sino que también pudieron escuchar a los ingenieros que trabajan en el proyecto.
Estudiantes del norte de California: Mineta Transportation Institute – Programa de verano para estudiantes de secundaria
Hemos dirigido varias visitas a obras de construcción con estudiantes de secundaria del programa de verano del Mineta Transportation Institute (MTI) de la Universidad Estatal de San José. Este fue el primer grupo de estudiantes de secundaria del norte de California que vio obras de construcción en el Valle Central de California. En esta visita, se les proporcionó a los estudiantes ropa de seguridad para la construcción y estuvieron en obras de construcción en activo, lo que les brindó una oportunidad única de caminar sobre las estructuras antes de que los trenes comiencen a funcionar.
Estudiantes del sur de California: Programa de escuelas secundarias del Consorcio Foothill del Valle de San Gabriel
Desde 2022, la Autoridad y el Consorcio Foothill desde jardín de infantes hasta 12.º grado (Consorcio) que apoya a los distritos escolares unificados de Azusa, Duarte, Charter Oak y Monrovia han desarrollado una asociación distintiva. Con esta asociación, la Autoridad y el Consorcio brindaron la oportunidad a los primeros estudiantes del sur de California de visitar la construcción de un tren de alta velocidad. Hasta el momento, 70 estudiantes del sur de California han visitado la construcción en el Valle Central de California. Estas visitas brindan a los estudiantes de Educación Profesional y Técnica una exposición de primera mano a la construcción de trenes de alta velocidad e inspiran futuras carreras en transporte e infraestructura.
Recorridos de alineación en el norte de California (San José, CA)
Entre San Francisco y San José, el tren de alta velocidad utilizará el corredor existente de Caltrain. La Autoridad contribuyó con aproximadamente un tercio del costo del Proyecto de Electrificación de Caltrain, que se completó en 2024. Esta visita al sitio permite a los estudiantes recorrer la línea de San José a San Francisco a bordo de Caltrain para ver de primera mano las características de la línea de tren de alta velocidad de California en el Área de la Bahía.
Le rogamos que solicite las excursiones con al menos un mes de antelación a la fecha solicitada. Están sujetas a la aprobación de la Autoridad. El solicitante será responsable de la logística, incluido el transporte, la comida, el agua, etc.
Gira de estudiantes de Stanford Energy por el norte de California
Los estudiantes de Stanford del Programa de Verano de Pregrado en Investigación Energética realizaron un recorrido por el trazado del norte de California. En esta visita al sitio, los estudiantes recorrieron los componentes del trazado de San José a San Francisco y aprendieron sobre el proyecto de electrificación de Caltrain, las futuras instalaciones de mantenimiento y el Centro de Tránsito Salesforce.
Seminarios web
Los seminarios web han sido una excelente manera de llegar a estudiantes de todo el mundo. La Autoridad ha organizado con orgullo seminarios web sobre muchos temas únicos. También nos hemos asociado con muchas organizaciones para participar como oradores y panelistas en sus plataformas de seminarios web.
Seminario web de la Semana de los Ingenieros
En los últimos años, la Autoridad ha organizado un seminario web de la semana de ingenieros basado en la educación en febrero para profundizar en un tema relacionado con la ingeniería. En 2022, cubrimos temas de Innovaciones en ingeniería y en 2023 discutimos diseños de estaciones modernasSiempre estamos buscando más temas que sean útiles e interesantes para los estudiantes.
Presentaciones del club
Las organizaciones dirigidas por estudiantes brindan a los estudiantes oportunidades para construir redes profesionales y colaborar con sus pares en temas que les apasionan. Disfrutamos de ser parte de eventos y presentaciones dirigidos por estudiantes y nos permite interactuar directamente con ellos para presentar temas importantes para su educación.
UC Merced – Estudiantes de la región occidental, Sociedad de ingenieros profesionales hispanos
La Autoridad se unió a la Sociedad de Ingenieros Profesionales Hispanos en el campus de la UC Merced para una conferencia dirigida por estudiantes para miembros latinos en los capítulos regionales del oeste. La conferencia SHPEtina sirvió como un lugar de encuentro para que estudiantes y jóvenes profesionales latinas establecieran contactos y aprendieran de los presentadores. La Autoridad dirigió dos presentaciones de sesiones que se centraron en la creación de redes y la tutoría.
Más información
Puede ponerse en contacto con representantes del equipo de extensión estudiantil en iwillride@hsr.ca.gov.
Para solicitar un orador de la Autoridad de Ferrocarriles de Alta Velocidad de California, complete un formulario en el Página de la Oficina de oradores.
Puede encontrar una lista completa de trabajos, pasantías y becas para estudiantes en nuestro boletín I Will Ride.
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